Los colombianos que más incidieron en la educación superior en 2017

Dic 24/17 Por sus acciones, silencios, propuestas, protestas y posición de poder, los siguientes son, para El Observatorio, las 10 personas que más influyeron (algunos para bien, y otros no) en el desarrollo de la educación superior colombiana.

Un elemento común en la búsqueda e identificación de estos personajes, tras un año de noticias, es que la mayoría representa intereses específicos de IES o sectores, pero no se halla en el sistema un caracterizado líder reconocido como tal en todo el sector.

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La Universidad colombiana sitiada y sin norte definido. Balance de la educación superior en 2017

Dic 22/17 El Observatorio presenta una síntesis de los hechos que marcaron la educación superior en 2017, caracterizados por la preocupación de rectores por acciones y silencios del Estado que afectan su autonomía, por importantes anuncios que no han pasado de ello, por el hundimiento de propuestas claves y la ausencia de orientaciones estratégicas para el desarrollo del sector. Todo a puertas de 2018, que poco promete, tanto por el estilo gris del actual Ministerio de Educación como de la parálisis y el oportunismo propio de la campaña presidencial que se avecina.

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Gestores de la educación superior que partieron en 2017

Dic 21/17 Finaliza otro año y El Observatorio hace un sencillo recordatorio y reconocimiento a aquellos colombianos que dedicaron grandes esfuerzos de su vida a consolidar proyectos institucionales y nacionales de educación superior, y a quienes debemos importantes aportes.

Estos son, en orden alfabético:

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Las 10 noticias más leídas en El Observatorio en 2017

Dic 21/17 Revisar el movimiento de la educación superior en 2017 permite recordar hechos impactantes y polémicos para el sector, así como anuncios, personajes y temas que seguirán en la agenda pública en 2018.

Estas son las 10 noticias que más repercusión tuvieron en el año que termina entre nuestros lectores:

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IES podrán buscar acreditación institucional por sedes

Dic 20/17 El Consejo Nacional de Educación Superior CESU aprobó que las IES que oferten programas académicos en dos o más sedes, regionales, seccionales o municipios, podrán buscar su acreditación institucional únicamente para las sedes que así lo definan y ya no estarán obligadas a cumplir condiciones en todas las regiones donde tenga programas, como hasta ahora viene sucediendo.

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