Oct 19/21 Se define un nuevo modelo de evaluación de la calidad a ser evaluado en los trámites de registro calificado de los programas de educación superior del área de la Salud.
Este nuevo modelo, del cual hace parte integral el instrumento para la organización del Plan de Prácticas Formativas de los programas académicos del área de la salud, fue adoptado por la Comisión Intersectorial para el Talento Humano en Salud CITHS (en la que participan los ministerios de Educación y de Salud y Protección Social), y sustituye el modelo contenido en el Acuerdo 003 de 2003.
El nuevo “Modelo de Evaluación de la Calidad para los escenarios de prácticas formativas en la relación docencia servicio de los programas de educación superior del área de la salud”, tendrá vigencia l primer día hábil de 2022.
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La idea del nuevo Acuerdo, el 00273, es que se garanticen las condiciones de operación y calidad de los escenarios de práctica para los programas de salud de las IES; esto implica, entre otros, el análisis de la capacidad instalada y disponible en los escenarios, su desarrollo tecnológico, ubicación, casuística, servicios ofrecidos, recurso humano y su vocación docente.
Para ello, se indica, es necesario adelantar, previo a la suscripción de convenios, un proceso de concertación entre las IES y los escenarios de práctica, que garantice el pleno conocimiento de los planes de práctica formativa a desarrollarse y que, a partir de eso, se establezcan las responsabilidades que asumen las partes y los recursos que deberán ponerse al servicio del programa.
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El nuevo Modelo pretende actualizar las orientaciones y políticas, fijando nuevos criterios para la evaluación de escenarios de práctica, diferenciando los requisitos para los escenarios clínicos según los diferentes servicios que prestan y en los no clínicos institucionales y no institucionales, sustituyendo el Modelo adoptado en el artículo primero del Acuerdo 001 de 2008 de la Comisión intersectorial para el Talento Humano en Salud, por el cual se adoptan los criterios básicos de calidad para la evaluación y verificación de la relación docencia servicio y se dictan otras disposiciones que a su vez adoptaba el Acuerdo 003 de 2003, armonizándolo con la normatividad vigente, en materia de formación de talento humano en salud, a las políticas públicas en salud y en atención a las condiciones de calidad exigidas a los programas de educación superior en salud.
El acuerdo contempla que el Ministerio de Educación dará capacitación en el nuevo modelo a los pares académicos responsables de los registros calificados de estos programas. Así mismo, aclara que las solicitudes de radicado de programas de salud, para registro calificado, previas al 1 de enero de 2.022 continuarán su trámite de evaluación con fundamentos en el Acuerdo 001 de 2008 de la CITHS.
