Agosto 1/23 La senadora Paloma Valencia, del Centro Democrático (partido de oposición), es la primera congresista que abiertamente se va en contra de las propuestas educativas del Gobierno Nacional.
Si bien Valencia no hace parte de la Comisión Sexta, donde se debaten los temas educativos, sí integra la comisión primera, de asuntos constitucionales y la unidad legislativa por donde necesariamente se deberá debatir la propuesta de ley estatutaria.
Estos son sus argumentos:
“Los borradores de ley estatutaria y orgánica de la Reforma a la Educación politiza la educación superior en el país, deteriora la educación privada que representa el 50% de los estudiantes, acaba con el ICETEX y da facultades extraordinarias al presidente.
1- Gobierno pasa la educación superior de “servicio público” a “derecho fundamental”. Se necesita más precisión. ¿Si un estudiante pierde un semestre o es expulsado, entutela, la universidad tiene que mantenerlo? ¿ Tienen los privados que costearlo de manera gratuita?
2- El gobierno elimina el concepto previo del Consejo Nacional de Educación Superior CESU, como organismo técnico independiente.
3- Así mismo, la ministra de Educación de turno podrá por decisión propia cerrar universidades privadas. Igualmente la ministra determinará el capital mínimo que deben tener las universidades en el país.
4- Gobierno acaba con la finalidad del ICETEX. Ahora se focalizará para estudiantes que quieran adelantar estudios en el exterior. ICETEX logró más de 5 millones de beneficiarios en educación privada y pública en su historia. Esto llega a su fin.
5- Con la reforma Petro, ahora la Universidad Pedagógica Nacional será la institución asesora para las políticas públicas de la educación de los niños, niñas y adolescentes. ¿ Por qué solo esta universidad? ¿ quieren imponerle a los niños la agenda del gobierno?
6- El gobierno comete el error de igualar programas de Educación Superior con programas de educación para el Trabajo, el Desarrollo Humano, entre otros. Estos últimos, en muchas ocasiones, son empresas con ánimo de lucro. ¿Tendrán que ser gratuitos?
9- El gobierno elimina las Pruebas de Estado; y no hace una nueva definición de la misma. Incluso se podrá entrar a educación superior con “un equivalente”. ¿Porqué no evaluar la calidad?
10-Bajan los requisitos para crear una universidad. Ya no habrá que tener experiencia de investigación científica de alto nivel. ¿Podrá ser de bajo nivel? Están abriendo la puerta para universidades de garaje.
