Marzo/25 Más de una década al frente de una de las universidades más grandes del país, y con asiento permanente en el CESU, donde incide en las políticas de calidad del sistema, convierten a Rondón en indiscutible protagonista sectorial.
Por su experiencia académica, participación en el sector público, gestión de la Universidad Cooperativa de Colombia UCC y conocimiento del sector, la santandereana Maritza Rondón Rangel, está por encima del perfil promedio de los rectores del país.
Hace pocas semanas inició su tercer quinquenio rectoral en la de la UCC, una de las IES privadas (técnicamente es de economía solidaria, pero su gestión es privada) con mayor presencia nacional. Rondón despacha desde Medellín, ayudada por un modelo de gestión enfocado en el control de todas las sedes (una sede principal y cuatro seccionales, con campus en 16 ciudades, o “regiones de aprendizaje” le llama, además de centros de atención) y con ayuda de múltiples softwares y sistemas de gestión, con los que controla el minuto a minuto de lo que pasa en esta institución acreditada institucionalmente en sus campus de Medellín, Bogotá y Bucaramanga, y que -entre todas las ciudades- se va acercando a los 40 mil estudiantes, más de 200 mil egresados y casi 5 mil empleados, incluidos docentes.
Aclara que es una universidad multicampus y no multi sede, para explicar cómo toda la oferta y gestión académica se orienta bajo el mismo lineamiento.
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Equipo directivo de la Universidad Cooperativa de Colombia (2025)
De izquierda a derecha: Juan Fernando Mejía, vicerrector financiero; María Consuelo Moreno, vicerrectora general; la rectora Maritza Rondón; César Augusto Pérez González, presidente del Consejo Superior; Alba Luz Muñoz, vicerrectora académica; Rubén Darío Giraldo, vicerrector (e) de Desarrollo Institucional; Gloria Rave, secretaria General, y David Romero, vicerrector de proyección institucional. Desde Medellín se gestionan todos los campus del país. Tienen proyectado crear la vicerrectoría de investigaciones. |
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Contexto de la UCC
La Universidad Cooperativa de Colombia fue fundada en 1958 por un grupo de visionarios del cooperativismo, Henry y Rymel Serrano Uribe y Carlos Uribe Garzón, que proyectaron el Instituto de Economía Social y Cooperativismo (INDESCO), convertido posteriormente en Universidad Cooperativa de Colombia, entendida como un ente auxiliar del sector de la economía social y solidaria.
Su público está centrado, básicamente, en estudiantes de región y de estratos medio y bajos, y su mirada está puesta en garantizarles a ellos la mejor calidad en educación. “Aunque tenemos egresados que son gerentes, nuestra prioridad no es la de formar los grandes empresarios, sino las personas que pueden contribuir al éxito de ellos”, señala la rectora, al indicar que su afán no es convertirse en referente sino en ser coherente con el servicio educativo que se presta.
La UCC tiene una doble supervisión. Tanto la mirada de Mineducación como la de la Superintendencia Solidaria, pues al ser una IES de carácter solidario, lo que marca una gran diferencia con respecto a las IES privadas, la UCC sí tiene que pagar impuestos (el 25 % de los excedentes operacionales). Además, dice la rectora, por vocación solidaria, los recursos deben distribuirse por igual entre todas las sedes.
Rondón, administradora de empresas (Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB), especialista en Dirección de Empresas (UNAB) y magíster en Administración (UNAB – ITESM), lleva 13 años vinculada a la UCC, tras haberse desempeñado como Directora de Calidad para la Educación Superior del Ministerio de Educación Nacional (2007 – 2008) y Viceministra encargada. Antes de asumir la Rectoría en 2015, era la vicerrectora académica tras ser la primera directora de autoevaluación nacional. Casi cuatro décadas trabajando en el sector.
La Cooperativa es, tal vez, la universidad privada con más instalaciones propias y debidamente estructuradas para ofertar educación presencial en todo el país -aunque con todos los programas proyectados en modalidad híbrida-, y vive un presente muy positivo, tras superar diversas adversidades (propias de las IES privadas con más de medio siglo de existencia), recomponer estructuras de gobierno, la oferta y los equipos directivos.
El tercer periodo de Rondón se constituyó un espaldarazo a una rectoría de corte básicamente técnico, y que refleja en su trabajo la obsesión de su líder por la consolidación de una cultura permanente de la autoevaluación y la calidad. La que hasta la década pasada era vista como un universidad esencialmente de docencia, hoy cuenta con doctorados, presencia internacional y más de 20 grupos de investigación en las máximas categorías de Minciencias.
Dicha preocupación constante por la calidad se ha visto reflejada en su participación en el Consejo Nacional de Educación Superior CESU, en donde tiene asiento permanente por el carácter legal de la UCC de ser -por ahora- la única IES de economía solidaria y, por defecto, con derecho a participar en dicho cuerpo colegiado, tal y como está definido por la Ley 30 de 1992.
Reconoce que el sistema de calidad aún tiene enormes retos, que se debe pasar de los formatos al uso de la tecnología y la IA, y que se deben replantear algunas decisiones de política sobre registro y acreditación.
Preguntada por qué no hay más IES de economía solidaria, Rondón simplemente señala que “no lo entiende”, y trata de explicar que dicho sector no ha logrado que las nuevas generaciones entren en el emprendimiento solidario.
Rondón, quien también ha participado en la junta directiva del ICETEX, ha presidido la Organización Universitaria Interamericana OUI, participa del Consejo Directivo de ASCUN y hace poco fue escogida como presidenta de la Red de Rectoras y Rectores por la Sostenibilidad de la UNESCO. Asimismo, se ha constituido en protagonista constante de las diversas comisiones que desde el CESU, en equipo con Mineducación y el CNA, analizan las diversas propuestas y actualizaciones al Sistema de Aseguramiento de la Calidad y los lineamientos para la acreditación. Además, participa en ASIESDA, ACIET y Connect Bogotá, entre otros.
Ecosistema digital al servicio de la educación
Así llama Rondón al modelo de gestión que tiene la UCC que, con ayuda de los sistemas de información, le permite a la rectoría conocer, en tiempo real, los costos por curso y por crédito en cada uno de sus programas. “Tenemos el 92 % de nuestros procesos articulados con sistemas de información”.
“El éxito de la sostenibilidad financiera es tener mapeados los costos”, señala. Eso les permite tener eficiencia en la planeación y en la inversión. Aunque, es consciente, que puede ser desgastante, se siente orgullosa (a diferencia de muchos otros modelos de gestión) de aprobar, desde la Rectoría Nacional, las cargas de los profesores de tiempo completo. “El que no sabe hacer, no sabe mandar”, es la gran enseñanza que recibió de su madre, y con la que justifica la que algunos llaman microgerencia.
Además, se apoya de referentes directivos cercanos, y para ello la UCC cuenta con un comité asesor internacional, en donde participan académicos e investigadores de diversos países, como por ejemplo Joseph María Duart y Guy Haug, entre otros. Reconoce como su “mentor de toda la vida” al exrector de la UNAB y exviceministro de Educación Superior, Gabriel Burgos.
Con esa forma de gerenciar, Rondón negocia metas con cada uno de sus vicerrectores y los 16 directores de campus, pues en el corto plazo tiene el reto de potenciar los más diversos sistemas de flexibilidad, reconocimiento de estudios y de títulos diversos, y de acreditar todo el sistema multicampus, como una forma de consolidar la cultura de la calidad en la Universidad Cooperativa de Colombia; una cultura que pueda atender la complejidad educativa en cada región, los perfiles de los docentes y, sobre todo, la relevancia que debe ofrecer la universidad para garantizar que sus estudiantes se queden en región y construyan proyectos de vida desde allí.
Y reconoce que esto ha sido posible gracias a su equipo de trabajo y al presidente de la Institución.
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