Julio 23/24 Los designados del presidente Petro en las universidades públicas del Caribe defienden el actuar del gobierno, del nuevo ministro y señalan que informes sobre su rol político ponen en riesgo su seguridad personal y la de sus familias.
A través de una comunicación a medios que, como El Observatorio de la Universidad Colombiana, han informado en distintos momentos sobre su activismo, y en particular por un informe de La Silla Vacía, sobre su rol en el tema de una posible constituyente, los designados en las universidades de Cartagena (María Alejandra Benítez Hurtado), Atlántico (Melissa Antonia Obregón Lebolo), Córdoba (Jorge Luis Espitia Solera), Popular del Cesar (Felicia Mercedes Bracho Oñate), Magdalena (Eliana Milena Toncel Mozo) y Sucre (Rosa Isella Jiménez Hernández), defienden la causa del primer mandatario, se llaman “hijas e hijos de la resiliencia”, resaltan el conocimiento del sector del nuevo ministro de Educación y mencionan que en el Gobierno del Cambio “los mejores funcionarios somos los jóvenes, ejemplo de ello la directora del DAPRE Laura Sarabia, la directora del Programa de Sustitución de Cultivos Ilícitos Gloria Miranda, el compañero Embajador de Colombia en México Moisés Ninco, el compañero Embajador de Colombia en Chile Sebastián Guanumen, entre otros jóvenes funcionarios”.
Los firmantes aparecen, en la foto, con los rectores de las universidades del Caribe, en octubre del año pasado.
El siguiente es el texto de la comunicación:
En calidad de designadas y designados del Presidente Gustavo Petro Urrego ante los Consejos Superiores de las Universidades del Caribe Colombiano, manifestamos nuestro absoluto rechazo a la reciente nota periodística de La Sila Vacía titulada La red de
nombrada por Petro en universidades que agita la constituyente, la cual ha sido replicada por parte de ustedes, bajo la siguiente argumentación:
Primero: Comprendemos que los perfiles de las y los designados en los Consejos Superiores de las Universidades son de interés público, y estamos de acuerdo en que la transparencia es fundamental en todos los aspectos del Gobierno, pero es importante considerar cómo y con qué intención se presenta esta información. El periodismo responsable debe enfocarse en hechos verificables y no en alimentar narrativas divisivas y estigmatizantes.
Segundo: Consideramos que el estilo empleado en la nota periodística tiene un tono tendencioso que no refleja adecuadamente nuestro compromiso con la educación superior del país. Detrás de cada una de nosotras y nosotros, piedras que se pulen día a día, hay historias de vida que nos unen profundamente con el sector educativo y la periferia. Venimos del movimiento estudiantil, del sector campesino y de barrios populares; somos hijas e hijos de la resiliencia: hemos salido adelante en una sociedad que impone barreras para acceder a la educación, que criminaliza a la juventud de los barrios, y compartimos el sueño de un país en el que la educación sea un derecho universal que supere las brechas históricas de acceso, donde la hija e hijo del campesino o de la madre cabeza de hogar tengan las mismas oportunidades de estudiar.
Tercero: La nota periodística ignora y desdibuja la figura de las Designaciones Presidenciales en los Consejos Superiores Universitarios. Las y los designados del presidente de la República ante los Consejos Superiores Universitarios en Colombia, según la Ley 30 de 1992, representamos al Gobierno Nacional y participamos en la toma de decisiones clave de las universidades. Nuestra función incluye velar por el cumplimiento de políticas educativas, coordinar iniciativas gubernamentales con las instituciones de educación superior, asesorar en la implementación de programas y reformas, y asegurar que las universidades mantengan altos estándares de calidad y alineación con los objetivos nacionales.
Cuarto: Nos preocupa, además, como representantes del Presidente Gustavo Petro en el sector universitario y Activistas del Cambio, que la exposición mediática brindada por este tipo de artículos pone en riesgo nuestra seguridad personal y la de nuestras familias. Es crucial que la prensa y la sociedad comprendan las implicaciones de revelar detales personales de manera que pueda poner en peligro nuestra integridad física.
Quinto: La filosofía del gobierno de Gustavo Petro se centra en la justicia social, la equidad y la transformación estructural del país. Nuestro compromiso es con un modelo educativo que promueva la inclusión, que brinde oportunidades a los más vulnerables y que fomente el desarrollo integral de todos los colombianos. Bajo este enfoque, buscamos fortalecer el sistema educativo para que sea un motor de cambio y progreso.
Sexto: Es impreciso aseverar que el Presidente Gustavo Petro está convocando las constituyentes universitarias. Los procesos constituyentes universitarios provienen y son luchas históricas del movimiento estudiantil y profesoral. El llamado del Presidente Gustavo Petro es a garantizar los procesos de constituyente universitaria, que buscan transformar las universidades a través de un proceso participativo, con el objetivo de democratizar la universidad, defender la educación pública, transformar el modelo educativo, garantizar la inclusión y la no discriminación, y fortalecer la autonomía universitaria. Naturalmente, como sus designadas y designados, como apéndices del Gobierno Nacional en el Gobierno Universitario, participamos y abrazamos los procesos constituyentes promovidos por los distintos estamentos.
Séptimo: Respecto a la mención del señor ministro Designado Daniel Rojas Medellín, afirmar que nuestro presidente Gustavo Petro nombró a un inexperto en temas de educación es una opinión subjetiva. Nosotros y nosotras reconocemos su destacado desempeño como Presidente de la SAE, sin lugar a dudas, un gran aliado en el fortalecimiento de la Infraestructura Educativa, le auguramos éxitos en su gestión como Ministro de Educación. Los nombramientos a menudo buscan equilibrar diversas cualidades y experiencias, y no siempre se basan en una trayectoria específica en el sector educativo. Ha quedado claro en este, el Gobierno del Cambio, que los mejores funcionarios somos los jóvenes, ejemplo de elo la directora del DAPRE Laura Sarabia, la directora del Programa de Sustitución de Cultivos Ilícitos Gloria Miranda, el compañero Embajador de Colombia en México Moisés Ninco, el compañero Embajador de Colombia en Chile Sebastián Guanumen, entre otros jóvenes funcionarios.
Octavo: Como designadas y designados presidenciales, hemos trabajado arduamente para implementar políticas y programas que reflejen al Gobierno del Cambio. A continuación, algunos de nuestros logros más destacados y que en sus medios y portales no figuran:
- Cobertura y acceso a la educación superior con enfoque regional: Hemos gestionado aumentos significativos en la base presupuestal, logrando ampliaciones históricas de cupos en universidades como la Universidad del Magdalena, Universidad de Cartagena, Universidad de Sucre, Universidad del Atlántico, Universidad Popular del Cesar y Universidad de Córdoba.
- Universidades libres de violencias basadas en género y discriminación: Hemos sido pioneros en la creación de Comisiones de Género y mesas de trabajo en universidades como la Universidad de Cartagena y del Magdalena, abordando problemáticas históricas expuestas por el movimiento estudiantil y profesoral
- Articulación de transición energética justa, cambio climático y ruralidad: Impulsamos la vinculación de Instituciones de Educación Superior (IES) en la Red Nacional del Conocimiento Minero-Energético, promoviendo el uso de energías alternativas.
- Reforma integral a la educación superior: Lideramos la Asamblea Popular del Caribe por la Educación Superior, recogiendo insumos importantes para la formulación de proyectos de ley y reformas educativas.
- Fortalecimiento de la Infraestructura Universitaria: Acompañamos y lideramos la entrega de predios de la SAE a las Instituciones de Educación Superior del Caribe que en su mayoría eran anteriormente vinculados a actividades ilícitas. A la Universidad del Atlántico se le entregó en comodato (hoy en proceso de transferencia definitiva a título gratuito) la Casa Vila de Arte. En la Universidad del Magdalena se entregaron dos inmuebles que serán utilizados como residencias estudiantiles dirigidas a la comunidad indígena de la Universidad del Magdalena. En la Universidad Popular del Cesar se encuentra en proceso de recibir activos significativos de la SAE, incluyendo un Hotel que será administrado por la institución y servirá como laboratorio de la Facultad de Ciencias Administrativas, Contables y Económicas (FACE).
- Diálogos y consensos en el sector universitario: Hemos logrado consenso y conciliación de agendas universitarias entre el Sistema Universitario Estatal del Caribe y las designaciones presidenciales.
- Socialización de las reformas del Gobierno Nacional: Hemos levado a cabo espacios de socialización de la visión del Gobierno en temas como salud, pensiones, agro y justicia en diversas Instituciones de Educación Superior del Caribe.
- Universidades del Caribe como epicentro de reparaciones colectivas: Avanzamos en la promoción de espacios de diálogo para la prevención de violaciones de derechos humanos y la reconstrucción de la verdad colectiva.
- Internacionalización e intercambio con perspectiva latinoamericana: Establecimos convenios y memorandos de entendimiento con universidades públicas del Caribe y logramos vínculos con parlamentarios y académicos en Chile, México y Nicaragua. Las embajadas del Cambio, en cabeza de los compañeros Sebastián Guanumen, Moisés Ninco y León Fredy Muñoz, como parte de la articulación gubernamental, han sido claves en nuestra gestión como representantes del Presidente en los Consejos Superiores Universitarios del Caribe.
Noveno: La nota periodística presenta serias dificultades para diferenciar los conceptos de poder constituyente y asamblea nacional constituyente. El poder constituyente, estimados medios de comunicación, es la facultad permanente, originaria, suprema y soberana del Pueblo para establecerse, organizarse y gobernarse; mientras que el segundo concepto es una manifestación específica de este poder, un mecanismo mediante el cual el pueblo ejerce su soberanía para crear o reformar una Constitución Política.
No necesariamente el poder constituyente deriva en asamblea nacional constituyente. En palabras del constitucionalista Humberto Nogueira Alcalá: el poder constituyente en cuanto potestad originaria, no deriva de ningún otro poder jurídico prexistente al interior de la sociedad. El poder constituyente sería un poder prejurídico en el plano de la sociedad política concernida. El poder constituyente originario es aquel que organiza y da forma jurídica a un Estado o permite que éste vuelva a refundar su orden jurídico luego de un proceso revolucionario o de un golpe de Estado, o de una decisión pacífica del cuerpo político de la sociedad, constituyendo una erupción de la libertad política del pueblo para dotarse de un nuevo orden jurídico fundamental.
Décimo: En nuestro ejercicio profesional y de activismo por el cambio, hemos determinado que los derechos fundamentales contemplados en la Constitución Política de Colombia no se han materializado, y es el Presidente Gustavo Petro quien brinda las garantías para que el pueblo, portador del poder constituyente, se manifieste y tome decisiones respecto a la ausencia del Estado Social de Derecho: un claro ejemplo de ello es el mandato establecido en el artículo 53 de la Carta Política, en el cual se ordena la
expedición del estatuto del trabajo por parte del Congreso. La legislación laboral está protegida por el poder minoritario anquilosado en prácticas cuestionables que aún pretenden ver como cosas desechables a nuestras trabajadoras y trabajadores; los derechos ciertos e indiscutibles deben ser reclamados vía demanda ordinaria laboral o en acciones de tutelas. Por ello nuestra lucha incansable por lograr la reforma laboral, y celebramos que la reforma pensional sea una realidad en nuestro país. Su sanción es una victoria popular que levaremos a cada Consejo Superior Universitario en donde representamos a los colombianos y colombianas.
