Mayo 28/25 En julio de 2024, la Fundación Universitaria para la Investigación, el Desarrollo Tecnológico y la Innovación IDITEK fue reconocida por Mineducación, y ahora presentó al público su apuesta estratégica y áreas de formación.
Su fundador es el exrector de la Universidad de La Costa, y exministro de Ciencia y Tecnología, Tito Crissien, quien desde Mangus, una startup de educación virtual, potenció la nueva IES, y que tiene como rector de IDITEK a Astelio Silvera (PhD en Innovación, PhD en innovación y Gestión Educativa, PhD en Ciencias de la Educación y posdoctor en Derecho ). Crissien y Silvera en la foto.
IDITEK nació como institución universitaria privada, y aunque aún no tiene programas con registro calificado para iniciar oferta en educación superior, sus gestores han indicado que se concentrarán en el mundo de los videojuegos, por considerar éste un mercado con enorme poderío económico a nivel mundial.
La idea es ofertar en tres niveles: Técnico Profesional (Programación de Software, Operación de Proyectos, Marketing Digital); Tecnólogos (Desarrollo de Software, Desarrollo de Proyectos, Analítica de Datos, Desarrollo de Videojuegos, realización audiovisual, energías renovables, logística y operaciones basadas en IA); Profesionales universitarios (Ingeniería de Software, Gestión de CTI, Inteligencia Artificial para los Negocios, Experiencias de Realidad virtual y aumentada).
La promesa de valor de la nueva IES es que su admisión no será masiva porque, en palabras de Crissien, “el compromiso es garantizar el pleno empleo de todos los graduados”.
En la presentación pública de la nueva IES, en Barranquilla, se insistió en que ofrecerán “certificaciones internacionales y conexiones reales”.
Una universidad de tercera generación
IDITEK se presenta como una universidad (institución universitaria) diferente del modelo tradicional, que ya no atrae a los jóvenes, señalaron sus gestores.
Aspiran a ser una universidad de tercera generación “donde el joven con su estudio va a aprender haciendo y trabajando”.
Estas instituciones buscan, además de formar profesionales y generar conocimiento científico, apostar por transferencia tecnológica hacia el sector productivo, creación de empresas de base tecnológica (spin-offs), promoción del emprendimiento entre estudiantes y profesores, vinculación con el entorno social, económico y productivo, e internacionalización como estrategia de desarrollo institucional. Son IES que adoptan una lógica más empresarial y flexible, buscando impacto y pertinencia, sin renunciar a la calidad académica.
Así, se entiende cómo IDITEX se presenta como “una nueva IES con total autonomía y carácter arriesgado e innovador, promueve un modelo de trabajo colaborativo y de co-creación de soluciones, que busca impactar positivamente el futuro profesional de sus estudiantes y su entorno”.
“En todos los programas de IDITEK, la programación, el manejo estadístico, del PowerBi y de Business Intelligence (BI), la integración de la inteligencia artificial (AI), las habilidades de poder (power skills), y la operación en la gestión de proyectos (AGILE, SCRUM, KANBAN) se constituyen como el factor de integración y distinción del talento profesional de la institución”.
