Enero 29/20 Nuevamente el Ministerio pone en consideración de la ciudadanía el proyecto de decreto que pretende ajustar más los requisitos de las escuelas normales superiores y su relación con las IES, entre otros aspectos.
El proyecto de decreto intenta actualizar lo que se halla en el Decreto 1075, de 2015, o Unico Reglamentario del Sector, desde el año 2.018.
En esta ocasión el plazo para dar aportes ciudadanos, en este link, es el 12 de febrero.
Las escuelas normales superiores -ENS- son instituciones educativas, autorizadas por ley, para ser formadoras de docentes, que prestan el servicio educativo en los niveles de preescolar, básica, media y ofrecen el programa de formación complementaria.
Son autorizadas para operar por parte del respectivo gobernador o alcalde, y tienen autonomía para realizar convenios con IES de reconocimiento de saberes y homologación de créditos académicos.
Así mismo, en el marco de los convenios establecidos entre las escuelas normales superiores y las instituciones de educación superior, se podrá incluir que los estudiantes de licenciatura desarrollen sus prácticas pedagógicas en las escuelas normales superiores en todos los grados.
Según la norma, los estudiantes que finalicen y aprueben el nivel de educación media, recibirán de las escuelas normales superiores el título de bachiller con profundización en pedagogía, que los habilita para seguir sus estudios en instituciones de educación superior o ingresar al programa de formación complementaria de una escuela normal superior.
Así mismo, a los estudiantes que finalicen y aprueben el programa de formación complementaria se les otorgará el título de normalista superior, que los habilitará para el ejercicio de la docencia en educación inicial, preescolar y básica primaria pública o privada o para el de directivo docente – director rural en el sector público.
