Abril 12/21 Es una alianza entre MinTIC y 10 acreditadas para capacitar gratuitamente (para los jívenes) en programación y mejorar la empleabilidad.
La apuesta de la ministra TIC, Karen Abudinen, es facilitar el proceso de formación de los 44.250 estudiantes que hacen parte de la Ruta 2 de la cohorte 2021 del programa Misión TIC.
Las universidades comprometidas con la iniciativa son:
- Universidad Tecnológica de Pereira
- Universidad del Norte
- Universidad de Caldas
- Universidad Nacional de Colombia
- Universidad Industrial de Santander
- Universidad de Antioquia
- Universidad Autónoma de Bucaramanga
- Universidad Pontificia Bolivariana
- Universidad El Bosque
- Universidad Sergio Arboleda
Serán jóvenes mayores de 15 años elegidos por los resultados de sus pruebas. Los restantes son integrantes de la Ruta 1, muchachos de colegios oficiales que grados 10 y 11 que contarán con otro proceso especial de capacitación, señaló la ministra de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, Karen Abudinen.
La idea del Gobierno Nacional es capacitar a 100 mil colombianos en programación en 2022.
“Misión TIC es un programa innovador y transformador con el que se impactarán a 1.002 municipios de los 32 departamentos. Allí habrá, sólo este año, 54.250 estudiantes formándose con el objetivo de que para cuando se gradúen tengan los conocimientos suficientes de aportar a la reactivación económica del país, valiéndose del fortalecimiento de las TIC”, mencionó Abudinen.
Este programa, liderado por el Gobierno del presidente Duque, busca preparar a jóvenes y adultos del país para enfrentar de manera integral los desafíos de la Cuarta Revolución Industrial
Karen Abudinen destacó que cada universidad brindará acompañamiento académico, técnico y psicosocial permanente a los estudiantes. La formación se desarrollará en 800 horas de trabajo sincrónico y asincrónico durante los cuatro ciclos estructurados, 480 horas corresponden a trabajo individual en el cual contarán con espacios para tutorías y acompañamiento técnico; 100 horas de formación en inglés; 20 horas de trabajo en habilidades personales (coaching), y 200 horas de sesiones sincrónicas orientadas por un formador específico.
