Enero 31/21 Para apoyar la continuidad, Mineducación renovó recursos. Matrícula cero sigue, pero no en todas las IES públicas. Se teme que algunos gobiernos locales se echen para atrás en la ayuda.
Además de los diversos recursos adicionales derivados del ya famoso acuerdo de diciembre de 2018, firmado entre el gobierno y los estudiantes y profesores para clausurar el paro universitrio, con la llegada de la pandemia en 2.020 el Gobierno Nacional asignó 97.500 millones de pesos que fueron distribuidos entre 63 IES oficiales. Para este año dicha cifra se mantuvo y subió en 1.300 millones (dineros “sobrantes” de asignaciones a algunas de dichas IES oficiales el año pasado).
Según el Ministerio de Educación Nacional, “desde el Fondo Solidario para la Educación, creado mediante el Decreto Legislativo 662 de 2020, serán desembolsados en las próximas semanas un total de $98.800 millones para subsidiar el pago de la matrícula del primer semestre académico de los estudiantes con mayores condiciones de vulnerabilidad de las 63 instituciones públicas del país. El Fondo Solidario para la Educación, hace parte de las medidas tomadas por parte del Ministerio de Educación Nacional en el marco de la emergencia por el coronavirus (Covid-19) para garantizar la calidad en el servico de la educación superior”.
En muchas de las IES, especialmente las de carácter departamental y municipal, los recursos se sumaron a ayudas de los gobernadores y alcaldes, y lograron que muchos bachilleres obtuvieran matrícula cero, pero ésta no es universal y los dineros del gobierno buscan aliviar la matrícula de estudiantes de estratos 1 y 2.
En próximos días comenzará a aumentar la inquietud en algunas de estas IES porque la continuidad de la pandemia seguirá afectando la permanencia de los estudiantes, salvo haya respaldos plenos. Un buen número de IES oficiales aún no han comenzado clases (aún no presenciales), y en varias es seguro que las ayudas no sean en la misma dimensión de 2020 por lo que es muy probable que haya protestas.
El cúmulo de ayudas en 2.020 logró, en contra de la tendencia, que la matrícula en la educación superior pública subiera, y aunque no se conocen cifras consolidadas, lo cierto es que se teme que parte de los incrementos en la demanda pos las IES públicas responda a estudiantes que estaban o iban originariamente hacia las IES privadas, que no cuentan con respaldo alguno financiero de parte del Gobierno Nacional.
Les: Presiones para “Matrícula Cero” en IES públicas y feria de descuentos en las privadas
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