CNA, Conaces y Mineducación buscan pares académicos

CNA, Conaces y Mineducación buscan pares académicos

Oct 25/23 Se abrieron convocatorias para los que quieran ser pares del Consejo Nacional de Acreditación, de las salas de evaluación de la Conaces y de los procesos de registro calificado e inspección y vigilancia que direcciona el Viceministerio de Educación Superior.

Pares académicos para procesos de acreditación

Profesoras (es) universitarios con formación en las diferentes áreas de conocimiento con título profesional y con título de posgrado mínimo de maestría, experiencia docente de mínimo 5 años en educación superior y experiencia investigativa (no excluyente), avalados por una IES, podrán inscribirse para hacer parte de los procesos de acreditación, a la luz del nuevo modelo de acreditación, hasta el próximo 9 de noviembre.

Los aspirantes deberán tomar un curso virtual sobre el Sistema Nacional de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior, el Sistema Nacional de Acreditación, el modelo de acreditación en alta calidad, el rol del par académico de acreditación y las acciones que debe llevar a cabo en desarrollo de su rol.

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Pares académicos para las Salas de Conaces

Se buscan académicos que no tengan cargos directivos en las IES (no podrá ser seleccionado ni actuar como integrante de las Salas de Evaluación quien ostente la calidad de rector, representante legal o vicerrector de una institución) y cuya formación guarde correspondencia con los campos de la educación descritos en la Clasificación Internacional Normalizada de la Educación(CINE), adaptada para Colombia (CINE-F 2013 A. C).

Las actuales salas de evaluación de Conaces actúan en las áreas de Educación, Arte y Humanidades, Ciencias Sociales, Periodismo e Información, Administración de Empresas y Derecho, Ciencias Naturales, Matemáticas y Estadística, Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), Ingeniería, Industria y Construcción, Agropecuaria, Silvicultura, Pesca y Veterinaria, Salud y Bienestar, Programas Técnicos Profesionales y Tecnológicos, y Trámites Institucionales.

Además de la entrevista a quienes se inscriban y cumplan los requisitos, se realizará una prueba virtual que tiene como finalidad evaluar el grado de conocimiento del aspirante sobre el Sistema de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior, sus componentes, organismos que lo integran, marco normativo y procesos.

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Pares para apoyar el SAC

Los Pares Académicos del Sistema de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior, orientado desde el Viceministerio de Educación Superior, pueden ser designados para apoyar funciones de inspección y vigilancia de carácter preventivo y sancionatorio, la verificación de condiciones de calidad institucionales y de programa en los trámites asociados a registro calificado; la verificación de condiciones para la aprobación del estudio de factibilidad socioeconómica que acompaña el proyecto de creación de una institución de educación superior estatal u oficial, el reconocimiento y cancelación de personería jurídica de las Instituciones de Educación Superior privadas, el reconocimiento como universidad de las instituciones universitarias o escuelas tecnológicas, la autorización de creación y cierre voluntario de seccionales, el cambio de carácter académico de las instituciones técnicas profesionales y tecnológicas, la redefinición de las instituciones técnicas profesionales y tecnológicas para el ofrecimiento de programas por ciclos propedéuticos; y el desarrollo de trámites, procesos y proyectos relacionados con el aseguramiento de la calidad de la educación superior.

Los aspirantes, además de demostrar su titulación profesional y formación posgradual, deben demostrar siete (7) años de experiencia académica continua o discontinua dentro de los diez (10) años anteriores a la fecha de la presente invitación pública, y experiencia investigativa.

Los actuales miembros de Conaces, del CNA o del CESU NO pueden participar de esta convocatoria.

Aquí también se realizará una prueba virtual que tiene como finalidad evaluar el grado de conocimiento del aspirante sobre el Sistema de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior, sus componentes, organismos que lo integran, normatividad y procesos.

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