No obstante los esfuerzos de las IES y la práctica de crear protocolos institucionales para abordar y tratar todas aquellas situaciones (económicas, sociales, personales y de presión grupal y exigencia académica, entre otras), que elevan los niveles de ansiedad, depresión y trastornos de comportamiento de los jóvenes, y los lleva a atentar contra su vida, las cifras cada vez son más preocupantes.
Según datos de la Procuraduría General de la Nación, en 2023, en el primer semestre del año, fueron reportados 1.540 suicidios, de los cuales 479 fueron en jóvenes, 142 en adolescentes y 1 en infancia.
En 2022, Colombia reportó en total 2.835 suicidios, de los cuales, 936 correspondieron a jóvenes, 312 a adolescentes y 3 a infancia.
Además de los suicidios, estas conducta se acompañan, en muchos casos, de abandono del estudio y el hogar y consumo de sustancias psicoactivas. Las edades con mayor índice de problemas en salud mental son los jóvenes de 17 a 24 años, seguido por los adolescentes de 12 a 16 años y la población infantil de 6 a 11 años. Así mismo, el informe determinó que por riesgos determinantes como las violencias de todo tipo en especial la intrafamiliar; el acoso escolar, el consumo de sustancias psicoactivas; ciber acoso; el reclutamiento por parte de grupos armados, entre otros, juegan un factor importante frente a la ideación y conducta suicida en estos ciclos de vida.
por todo esto, el Ministerio de Educación adelanta la revisión de las estrategias implementadas en las IES y recordó que para ello creó la plataforma “Bienestar en tu Mente” para prevenir y gestionar problemas de salud mental.
Allí se han dispuesto videos, literatura especializada, así como instrumentos y guías para identificar estas conductas y tener orientaciones de cómo actuar al respecto.
“Estos lamentables sucesos nos impulsa a redoblar esfuerzos en nuestro compromiso con la salud mental y bienestar en las Instituciones de Educación Superior (IES) del país”, expresó Ricardo Moreno, viceministro de Educación Superior.
Asimismo, se informó que el Ministerio de Educación adelanta mesas técnicas intersectoriales con Minsalud, Supersalud y MinTrabajo para la articulación y trabajo conjunto en el marco de las competencias de cada entidad, y que se inició un proceso de seguimiento y revisión de las acciones y estrategias que las universidades están implementando en torno a la salud mental. Este proceso busca asegurar que dichas estrategias se ajusten a las “Orientaciones en Salud Mental para el Sistema de Educación Superior”, emitidas por el Ministerio en 2023.
