Abril 30/24 Por unanimidad de los representantes asistentes, la Cámara aprobó en cuarto y último debate, que Colombia se adscriba al “Convenio regional de reconocimiento de estudios, títulos y diplomas de educación superior en América Latina y el Caribe”.
Dicho convenio fue suscrito por el país el 13 de julio de 2019, en Buenos Aires, Argentina, por parte del entonces viceministro de Educación Superior, Luis Fernando Pérez.
Antes de finalizar el gobierno Duque, sus ministras de Relaciones Exteriores, Martha Lucía Ramírez, y de Educación, María Victoria Angulo, radicaron el proyecto de ley, que finalmente ayer terminó todo su trámite legislativo y ahora pasa a firma presidencial.
El acuerdo permitirá el Estado Colombiano desarrollar acciones para favorecer la movilidad internacional, el intercambio de buenas prácticas, la mejora de la calidad y el reconocimiento de estudios entre países de la región.
El convenio regional comenzó a operar en noviembre de 2022 y, en palabras de Francesc Pedró, director de IESALC, permitirá que cualquier persona de América Latina pueda cursar sus estudios universitarios en otro país de la región y, al volver a casa, tenga la ratificación automática de su título.
Desde los años 70 del siglo pasado la región ha venido promoviendo esta case de iniciativas.
Algunas de las obligaciones del convenio, para el Estado colombiano, son:
1. Promover la definición de los términos de un suplemento al título, o instrumento similar, como herramienta para facilitar el proceso de reconocimiento;
2. Continuar promoviendo que las IES establezcan y lleven a cabo acuerdos para la movilidad académica, atendiendo a las condiciones legales necesarias y creando los incentivos para tal fin;
3. Continuar promoviendo y auspiciando entre las IES la creación y ejecución de programas académicos integrados, que incluyan la investigación y la formación de grado y posgrado;
4. Fortalecer los mecanismos de evaluación y acreditación que garanticen la calidad de la educación superior, o crearlos donde no existan, así como auspiciar el intercambio y la convergencia de criterios entre las agencias nacionales encargadas de esta misión;
5. Mantener y generar repositorios y/o centros nacionales para difundir y compartir información sobre los sistemas de educación superior, las instituciones, los sistemas y criterios de evaluación y acreditación y las oportunidades para la movilidad académica;
6. Fortalecer los marcos nacionales de certificación, o crearlos donde no existan, como herramientas para el reconocimiento de estudios, títulos y diplomas;
7. Emplear los procesos de acreditación de los países, cuando los haya, como uno de los criterios para el reconocimiento de estudios, títulos y diplomas;
8. Establecer, en colaboración con los órganos nacionales pertinentes, las condiciones y los procedimientos para el reconocimiento oportuno de estudios, títulos y diplomas para la continuación de estudios y el ejercicio de labores académicas de enseñanza e investigación;
9. Establecer mecanismos justos y transparentes de reconocimiento de los estudios, títulos y diplomas, sin discriminación de ningún tipo, o fortalecerlos cuando ya existan.
Información relacionada: Webinar sobre Reconocimiento de Estudios, Títulos y Diplomas en Educación Superior UNESCO-ASCUN-MEN
