Sept 23/718 Así lo anunció la ministra de Educación en entrevista de El Tiempo: “La invitación que hacemos a la universidad privada es a que haga una contribución solidaria en la matrícula; que sumemos todos, dando más oportunidades de calidad y equidad”, señaló María Victoria Angulo.
Al entrevista habla mucho de educación básica y media y poco de educación superior (aquí el texto completo).
Habla de trabajar con la educación superior pública, mas no hace anuncios concretos.
Estas son las preguntas de Yamid Amat y las respuestas de la ministra relacionadas con la educación superior:
Pregunta: La ministra pide a las universidades privadas del país que “hagan una contribución solidaria en la matrícula” para jóvenes de escasos recursos, quienes seguirán siendo beneficiados por el Estado a través del reconocimiento de sus méritos académicos, como con el antiguo programa Ser Pilo Paga, pero ahora transformado en un sistema de gratuidad y más equidad. ¿No es eso un marchitamiento del programa?
Ministra: No, señor. Vamos a integrar los aprendizajes que deja Ser Pilo Paga; definiremos los ajustes que permitan seguir reconociendo el mérito académico, una estructura financiera sostenible y corresponsabilidad de las universidades de alta calidad.
¿Pero se trabajará exclusivamente con las universidades públicas?
Ministra: Esta iniciativa permitirá que los estudiantes más sobresalientes puedan elegir un programa académico de alta calidad, ya sea en universidad pública o privada. La invitación que hacemos a la universidad privada es a que haga una contribución solidaria en la matrícula; que sumemos todos, dando más oportunidades de calidad y equidad.
El programa se transforma, pero la idea es la misma: que niños de alto rendimiento y de origen humilde reciban beneficios para su educación…
Ministra: De acuerdo. Tenemos la equidad como principio, buscamos premiar el mérito académico para que estos jóvenes ingresen tanto a universidades públicas como privadas y así garantizar que la promesa de movilidad social a través de la educación superior se cumpla.
¿Y cómo se proyecta mejorar la calidad de la educación?
Ministra: Este es el principal tema en la agenda del sector educativo. Hemos definido pilares fundamentales como avanzar hacia una comprensión integral de los niños, con propuestas pedagógicas y ciudadanas, y reconocer y dignificar la labor docente y directiva.
¿Y de qué manera se mejorará la calidad de la educación superior pública?
Ministra: Trabajaremos en equipo con las universidades públicas. Hoy, 16 de las 32 instituciones de educación superior oficiales son acreditadas de alta calidad. Con nuevos recursos y políticas de aseguramiento de la calidad, queremos avanzar y mejorar en áreas como docencia, investigación, extensión, virtualidad y promoción de programas pertinentes, y así tener más presencia en las distintas regiones del país.
