Sept 10/25 Tras haber titulado a la aspirante a Viceministra de la Igualdad, Juliana Guerrero, el representante legal de la Usanjosé dio unas declaraciones radiales que generaron más confusiones y dudas que claridades.
Las afirmaciones de Francisco Pareja González (foto derecha) no sólo confirman que su IES cometió una ilegalidad, que él llama error, al entregar el título de profesional en Contaduría a Juliana Guerrero, pese a que ésta no ha presentado aún su prueba Saber Pro, lo cual va en contra de la ley.
La U. San José confirma que graduó a Juliana Guerrero sin presentar Saber Pro
Además, Pareja González, quien además de la Fundación de Educación Superior San José -FESANJOSÉ-, erróneamente llamada “Universidad San José” fue el gestor del Instituto Triángulo y también fue concejal de Bogotá y Representante a la Cámara, lanzó varios juicios polémicos y cuestionables en torno de su IES.
1) Dice que “es posible que nos haya pasado” el error de titular a Juliana Guerrero sin la prueba Saber Pro, pero además indica que “el diploma se ratifica con las pruebas Saber Pro”, cuando legalmente es todo lo contrario. El examen Saber Pro es una condición imperativa para obtener el diploma.
Actualización de la noticia (sept 25/25). Un informe de Caracol Televisión muestra cómo, desde el 3 de septiembre, una semana antes de estos hechos, ya los directivos de la IES conocían plenamente del caso y de la actuación irregular del secretario general.
2) Para Pareja, su IES ocupa el puesto 22 entre 330 IES en los resultados Saber Pro. En realidad, por personería jurídica hay 305 IES y si se incluyen las seccionales el número asciende a 367. En 2024, de las 367 presentaron pruebas Saber Pro 267, y en un orden de mayor a menor resultado, la San José ocupó el lugar 239.
Saber Pro: Resultados institucionales 2024 de cada una de las IES
3) Francisco Alfonso Fernando Pareja González dice que el es el “autor de la Ley 749” de 2002 sobre ciclos propedéuticos, lo cual no es cierto. Dicha Ley fue producto de la gestión de varios rectores de instituciones técnicas y tecnológicas que buscaron tener un mayor panorama de oferta institucional ante los continuos rechazos de transformación institucional que entonces hacía el Ministerio de Educación Nacional. Dicha Ley, que reorganizó el servicio público de la educación superior en Colombia en las modalidades técnica profesional y tecnológica, fue gestionada por el entonces representante a la Cámara Luis Fernando Higuita. Él fue el ponente principal y uno de los impulsores clave de esta iniciativa legislativa.
4) Pareja se presenta como un defensor de la educación con calidad, auncuando ninguno de los programas académicos de su institución tiene acreditación de alta calidad.
5) También dice que es la universidad con mayor desarrollo investigativo en temas de pavimentos ecológicos, auncuando en la categorización de Minciencias no aparecen registros relacionados, salvo dos grupos (en B y en C), en otras áreas.
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Finalmente, también genera ruido la oferta que la FESANJOSE hace para estudiar programas profesionales, como derecho entre otros, pero que no corresponden a registros propios sino a programas de UNIREFORMADA en Barranquilla, en una modalidad similar a la que denunció este Observatorio con ICFAT.
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