Dic 2/24 Los nuevos “Lineamientos de Política para la Internacionalización de la Educación Superior de Colombia” son un marco orientador para las IES, pero no fijan indicadores, presupuestos, planes de política pública o recursos de fomento, entre otros.
Presentados por el viceministro de Educación Superior, Ricardo Moreno, la semana pasada en la Universidad del Quindío, con actores del sector, de ASCUN y el equipo coordinador del proyecto, de la Corporación Universitaria Empresarial Alexander von Humboldt, los lineamientos son una actualización de diferentes documentos que, particularmente, en la última década se han venido impulsando desde el Ministerio, el CESU y el CNA, entre otros, para potenciar la internacionalización del sector.
Particularmente, el nuevo documento, trabajado con representantes de las oficinas de internacionalización o de relaciones interinstitucionales de más de 111 IES de todas las regiones de Colombia, representa una actualización de la “Nota Orientadora” que trabajó guías del proceso de internacionalización, elaborada en el ministerio de María Victoria Angulo., que recordó cómo la internacionalización está inmersa en los procesos de registro calificado y de acreditación.
El nuevo documento (Clic para descargarlo), enumera por ejemplo 9 dimensiones de la internacionalización de la educación superior:
- Movilidad académica
- Cooperación académica
- Internacionalización del currículo y en casa
- Alianzas estratégicas nacionales e internacionales
- Internacionalización de la investigación
- Internacionalización de la extensión y la articulación con comunidades
- Diplomacia científica y cultural
- Internacionalización de la extensión y la articulación con comunidades (aparece repetida)
- Intercambios de conocimiento como impacto global
La intención del documento es que su alcance se extienda por los próximos 10 años (hasta 2034).
