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El analista Roberto Salazar Ramos evalúa cómo para comprender mejor la dinámica de los rankings globales se requiere una mirada hacia los sistemas educativos y, en particular, hacia los sistemas universitarios inclusivos de países y regiones como redes de instituciones inteligentes. Para ello analiza los impactos que generan los rankings, así como sus metodologías, comparaciones y el contexto social, económico y educativo, especialmente el colombiano. |
Para comprender Los retos disruptivos para la estructuración del sistema de educación superior colombiano (archivo pdf), haga clic aquí.
Para entender Los Rankings Universitarios en la Sociedad Global (link a http://aprenderenlasociedaddigital.blogspot.com), haga clic aquí
