¿Qué es “comunidad universitaria”?: Walter René Cadena Afanador

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Abril/26 Tras un análisis de estatutos de muy variadas universidades, Cadena Afanador, profesor de la Universidad…

¿Qué significan los rankings de universidades?: Guillermo Torres Zambrano

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Abril/26 Torres Zambrano, consultor educativo, analiza la relevancia y el impacto de los sistemas de clasificación…

Infusión universitaria, experimentación dialógica y formas de vida: Felipe Cárdenas Támara

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Abril/26 Cárdenas, columnista de El Observatorio, advierte que la universidad debe superar el enfoque racionalista, usando…

La estocada fiscal a la universidad privada en Colombia: Editorial de El Heraldo

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Abril/26 Erika Fontalvo, directora de E Heraldo, de Barranquilla, señala que el impuesto al patrimonio a…

La agonía de la Universidad Nacional: Rubén Rincón Landínez

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Abril/26 Rincón Landínez, académico de la Nacional, esa Universidad enfrenta división, pérdida de autonomía y debates…

¿A quién le sirve el paro en la Universidad Nacional?: Ricardo Mosquera Mesa

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Abril/26 Para Mosquera, exrector de la UNAL y vocero de estos en el CSU, el paro…

La llegada de la inteligencia artificial general – AGI: Luis Fernando Vargas C.

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Abril/26 Vargas Cano analiza la transición evolutiva desde la IA convencional hacia la AGI y su…

Falta voluntad política para aplicar el decreto 0391 de 2025: Juan Carlos Yepes Ocampo

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Abril/26 Yepes, profesor de la U. de Caldas, advierte que el decreto 0391 prometió dignidad laboral,…

El Pacto Intergeneracional de la educación superior que Colombia no puede aplazar: Fernando Ardila Patiño

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Abril/26 Ardila, columnista de El Observatorio, indica que la educación superior requiere un pacto intergeneracional: financiamiento…

Reforma del 1279, silencio la precariedad laboral: Sandra Patricia Duque Quintero

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Abril/26 Para Duque, profesora titular de la U. de Antioquia, la reforma al 1279 carece de…

La educación superior, más allá de izquierda, de derecha o de centro: Jaime Leal Afanador

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Marzo/26 Para Leal, rector de la UNAD, en Forbes, más allá de la arista ideológica que…

Empoderamiento, liderazgo colectivo en el aporte de Brown y Lencioni: Carlos Hernando Forero Robayo y Hernando Bernal Alarcón

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Marzo/26 Forero y Bernal muestran cómo los autores Brown y Lencioni muestran que vulnerabilidad, confianza y…

Ausentismo universitario, un fenómeno que pide soluciones: David Vallespín

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Marzo/26 En UniverSÍdad, Vallespín, de la Universidad de Barcelona, muestra cómo el absentismo o ausentismo universitario se…

Reducir la exigencia académica no mejora el aprendizaje ni la equidad: Ismael Sanz Labrador

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Marzo/26 Sanz Labrador (foto) hace una reseña del estudio de los norteamericano Andrew Bacher-Hicks (U. Boston),…

No se necesita una universidad en el Catatumbo: Eduardo Behrentz

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Marzo/26 Behrentz, presidente del Grupo Incap y rector de Unigermana, cuestiona la acción de Mineducación y…

La universidad pública debe ser financiada por el Estado: Guillermo Murillo Vargas

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Marzo/26 En El Tiempo, Murillo Vargas, rector de Univalle, defiende que el Estado financie totalmente la…

La universidad sin tiempo: Rafael Martínez Rivas

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Marzo/26 Martínez, de la Universidad de Navarra, advierte cómo la universidad enfrenta falta de tiempo por…

Sobre la audacia en la gestión universitaria (aporte de Doerr y Salazar): Carlos Hernando Forero Robayo y Hernando Bernal Alarcón

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Marzo/26 Forero y Bernal muestran cómo los autores Doerr y Salazar proponen gestión audaz basada en…

El reloj del colapso educativo: Luis Fernando Vargas Cano

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Marzo/26 Vargas Cano (*) se ha especializado en analizar los impactos de la IA en educación.…

No ignorar la fragilidad financiera de la educación superior: Lorenzo Portocarrero Sierra

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Marzo/26 Portocarrero, director ejecutivo de ACIET, muestra que reformas recientes revelan fragilidad financiera del sistema y…

El docente-coach en la educación superior virtual: Fabián Jaimes Lara

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Marzo/26 Jaimes Lara profunda sobre la transformación de la educación superior en el marco del Decreto 1330…