El Mineducación Rojas, premio a la ignorancia, incultura, grosería y descortesía: Luis Antonio Orozco

El Mineducación Rojas, premio a la ignorancia, incultura, grosería y descortesía: Luis Antonio Orozco

Marzo/25 Orozco, analista de El Observatorio, cuestiona la capacidad de liderazgo de José Daniel Rojas al…

Colombia debe cuidar, apoyar y transformar al Icetex: Juan Camilo Montoya Bozzi

Colombia debe cuidar, apoyar y transformar al Icetex: Juan Camilo Montoya Bozzi

Marzo/25 Montoya Bozzi es rector de la Universidad Autónoma de Bucaramanga, y Representante Universidades Privadas en…

Requerimos mejores respuestas de la educación superior: Carlos Hernando Forero Robayo

Requerimos mejores respuestas de la educación superior: Carlos Hernando Forero Robayo

Marzo/25 En esta ocasión Forero, observador de este portal, advierte que la educación superior no puede…

Esquema educativo desde la complejidad y los sentidos cognoscitivos para un mundo globalizado: Felipe Cárdenas-Támara

Esquema educativo desde la complejidad y los sentidos cognoscitivos para un mundo globalizado: Felipe Cárdenas-Támara

Marzo/25 Cárdenas-Támara, director del Observatorio Iberoamericano de sociopolítica, cultura y ambiente, de Unisabana, señala que el…

Los retos de los posgrados en la U de Antioquia: Profesores de esa IES

Los retos de los posgrados en la U de Antioquia: Profesores de esa IES

Marzo/25 En continuidad con el análisis sobre los programas de maestría y doctorado en la UdeA,…

Apoyar la reforma de los artículos 86 y 87: Kevin Siza Iglesias

Apoyar la reforma de los artículos 86 y 87: Kevin Siza Iglesias

Marzo/25 En el Semanario Voz, Kevin Siza Iglesias, secretario general de la JUCO, habla de la…

En defensa de las instituciones del sector educativo que quieren acabar en Bogotá: Francisco Cajiao

En defensa de las instituciones del sector educativo que quieren acabar en Bogotá: Francisco Cajiao

Feb/25 Cajiao, exsecretario de Educación de Bogotá y columnista de El Tiempo critica la propuesta de…

La brecha entre los académicos imaginarios y los reales: Adrián Acosta Silva

La brecha entre los académicos imaginarios y los reales: Adrián Acosta Silva

Feb/25 Adrián Acosta Silva, PhD en Ciencias Sociales y profesor de la Universidad de Guadalajara, señala…

IA en educación, reflexiones acerca de su uso y desafíos éticos emergentes: Jovani Alberto Jiménez Builes

IA en educación, reflexiones acerca de su uso y desafíos éticos emergentes: Jovani Alberto Jiménez Builes

Feb/25 Jiménez Bules (PhD), es docente de la UNAL en Medellín, y en la revista Extensión…

Reforma a la Ley 30, ¿rescate o Retroceso para la Educación Colombiana?: María Victoria Angulo

Reforma a la Ley 30, ¿rescate o Retroceso para la Educación Colombiana?: María Victoria Angulo

Feb/25 Para la exministra de Educación, en el gobierno Duque, la reforma de la Ley 30…

Pros y contras del proyecto de reforma de los art. 86 y 87: John Mario Muñoz Lopera

Pros y contras del proyecto de reforma de los art. 86 y 87: John Mario Muñoz Lopera

Feb/25 Muñoz, profesor de la UdeA y líder sindical, advierte la incompleta respuesta al sector que…

Las universidades tienen un papel en la creación de las ideologías del mañana: James Yoonil Auh

Las universidades tienen un papel en la creación de las ideologías del mañana: James Yoonil Auh

Feb/25 James Yoonil Auh, decano de Educación en Convergencia de Diseño e Informática de la Universidad…

El poder de la IA a servicio de la educación superior  Por: Luis Fernando Vargas Cano

El poder de la IA a servicio de la educación superior Por: Luis Fernando Vargas Cano

Feb/25 Vargas, consultor en tecnología, estima que la función de la inteligencia artificial en la educación…

Historia, memoria y paisajes culturales en la formación universitaria: Felipe Cárdenas Támara

Historia, memoria y paisajes culturales en la formación universitaria: Felipe Cárdenas Támara

Feb/25 En su primera columna de 2025, Cárdenas-Támara, director del Observatorio Iberoamericano de sociopolítica, cultura y…

El currículo en la universidad moderna: Gustavo Quintero

El currículo en la universidad moderna: Gustavo Quintero

Feb/25 Para Quintero, decano de medicina y exrector (e) de la U. del Rosario, reflexiona sobre…

Los programas de maestría y doctorado en la Universidad de Antioquia y los retos de país

Los programas de maestría y doctorado en la Universidad de Antioquia y los retos de país

Feb/25 El análisis lo realizan los profesores de esa IES, Natalia Gaviria Gómez, Luis Alejandro Fletcher…

Cómo mejorar la evaluación universitaria: Luis Antonio Orozco

Cómo mejorar la evaluación universitaria: Luis Antonio Orozco

Feb/25 Para Orozco, Tomado de La República, la evaluación es uno de los más grandes retos…

Desafíos en la transición de los graduados al mercado laboral: Fátima Suleman , Pedro Videira y Pedro Teixeira

Desafíos en la transición de los graduados al mercado laboral: Fátima Suleman , Pedro Videira y Pedro Teixeira

Feb/25 Los autores, Fátima Suleman (del Instituto Universitário de Lisboa), Pedro Videira (del Instituto Universitário de Lisboa)…

La transformación de las universidades ante la educación a distancia: Alberto Taquini

La transformación de las universidades ante la educación a distancia: Alberto Taquini

Feb/25 Taquini, educador argentino, señala, en Infobae, que se mantiene el objetivo de mantener su relevancia…

Un llamado al gobierno a sincerar sus metas en educación superior: Editorial de El Tiempo

Un llamado al gobierno a sincerar sus metas en educación superior: Editorial de El Tiempo

Enero/26 En su editorial del 25 de enero, el diario capitalino advierte que los ambiciosos retos…

Cae el presupuesto de inversión destinado a la educación en Colombia: Luz Karime Abadía

Cae el presupuesto de inversión destinado a la educación en Colombia: Luz Karime Abadía

Enero/25 Abadía, Decana de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas de la U. Javeriana analiza,…